RELATORIA Conversatorio No 8
“Cómo asumir el reto de mis conflictos cotidianos”
El conversatorio fue dirigido por tres estudiantes; dos del colegio Colombo Británico y un estudiante del colegioBolívar.
Dinámica: Los estudiantes estaban organizados en un solo grupo, se les planteó la siguiente pregunta:
Qué tipos de conflictos son los que afrontan los jóvenes de hoy en las distintasregiones?
Para contestar la pregunta los estudiantes podían participar libremente, sin pedir la palabra; continuando una idea, cambiándola, ejemplificando.
A continuación se describirán las ideasgenerales que fueron expuestas
• El problema de identidad: se observa en la discriminación de razas, religiones, modos de vestir, apariencia física, choques culturales, falta de aceptación en losdiferentes grupos: escolares, de barrio, de la comunidad en general. Esta falta de aceptación promueve la exclusión, las peleas, la discriminación.
• El conflicto con los padres, con los mayores: losjóvenes por su manera de ver el mundo y por el deseo de apropiarse de él no quieren que los adultos intervengan. Estos problemas se dan también por la carencia de afecto. No se aceptan a los jóvenescomo son y se los responsabiliza de las cosas que les suceden. El autoritarismo de los profesores y de los padres.
• La falta de conciencia: Muchos jóvenes hacen las cosas porque les toca,porque sí, pero no se preocupan por pensar que tienen un compromiso.
• Falta de justicia: No se les dan oportunidades; pueda que a nosotros sí dicen los participantes, pero a la mayoría de losjóvenes colombianos no; Terminan el bachillerato y no hay nada claro para los jóvenes. No es justo que unos jóvenes tengan más oportunidades que otros.
• El grado de desarrollo de su intelecto y de lasemociones: El inconformismo, la rebeldía, pues se dejan llevar más por las emociones que por la razón. Sienten miedo, pena, inseguridades y todo esto los lleva a los conflictos.
• La…