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1. TITULO:
MATERIAL DIDÁCTICO DE UNA TV LED
2. JUSTIFICACIÓN:
El Ministerio de Educación desde hace varios años atrás estableció un nuevo componentes curricular para loscolegios técnicos y dentro de ella la figura profesional de Electrónica de Consumo con varios módulos formativos como Equipos de Imagen.
Sin embrago se olvidaron de equipar con laboratoriospara cada modulo formativo lo que los maestros han venido desarrollando sus clases en forma teórica sin contar con ningún apoyo didáctico practico donde los alumnos puedan relacionarla teoría con la práctica.
Un grupo de estudiantes consientes de la problemática que el área de electrónica y sus laboratorios, hemos decidido colaborar con material didáctico en elmodulo formativo de imagen con una TV LED para el estudio del receptor de TV que es parte del programa curricular del 3º año de bachillerato.
Y de esta manera contribuir de alguna maneraa soluciona en parte la problemática de falta de material didáctico para el tratamiento del modulo formativo de equipos imagen.
3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
Elaborar material didácticode un receptor de TV LED para el Modulo Formativo de Equipos de Imagen.
3.2 ESPECÍFICOS
Identificar las etapas constitutivas del receptor de TV LED.
Levantar información técnica-teóricade cada etapa del receptor de TV LED
Diagnosticar los posibles daños y sus soluciones en cada etapa del receptor de TV LED.
4. DIAGRAMAS
5. RECURSOS
5.1 HERRAMIENTAS
5.2MATERIALES
5.3 PRESUPUESTO
6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.clubdediagramas.com/archivo/televisores-lcd-y-plasma-a21/
http://tv.yoreparo.com/plasma_lcd/1127835.html[/url]http://www.csportal.panasonic-la.com/descargaspla/PANAMEX/TELEVISION//LCD%20TV//LED-TV/TC-L32X5X/DOCUMENTO/MANUAL%20DE%20SERVICIO//TC-L32X5X.pdf
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES