La Condición Humana: una introducción
¿Por qué hablar de Condición Humana?
El área de Cultura Científica Humanística trabaja sus contenidos a través de tres ejes transversales:
* Eje Condición Humana
* Eje de Relación Naturaleza-Cultura
* Eje de Pluralidad del Conocimiento
Eje Condición Humana
La condición humana es un eje porque es un término (concepto, idea) a partir delcuál gravitan y se analizan los diversos temas y contenidos que se abordan en las tres asignaturas del área de CCH.
¿Por qué reflexionar sobre la condición humana?
* Nos ocupamos del estudio y reflexión de la condición humana porque nos interesa explorar los significados y las formas de lo humano.
* Tenemos una inquietud y nos parece importante discutir sobre los orígenes, las creencias, losvalores, los saberes, las prácticas, las representaciones, los contextos, los límites y las posibilidades de los humano.
¿Cómo entendemos lo humano?
En una primera aproximación, entendemos lo humano
como lo relativo a “El Hombre” (¿por qué el entrecomillado?)…
…entonces, lo humano es lo relativo a:
* La especie humana
* La obra del mismo ser humano
Condición Humana: algunas de laspreguntas
* ¿Qué es lo característico de lo humano?
* ¿Cómo se ha abordado lo humano en el pasado y en el presente?
* ¿Por qué es importante reflexionar sobre lo humano y su relación con lo no humano?
¿Qué es lo característico de lo humano?
* La conciencia de sí
* La razón
* Los sentimientos
* El lenguaje
* La producción de tecnología
* Latransmisión de conocimiento
* La creatividad (arte)
* La historicidad
la conciencia de sí
* ¿Qué entendemos por tener conciencia de sí?
* ¿Cuando es que el animal humano empieza a tener conciencia de sí?
* ¿Seremos en realidad la única especie que tiene conciencia de sí?
¿Qué es la conciencia?
Conciencia es la capacidad del ser pensante de objetivarse a sí mismo como autor desus pensamientos, la capacidad de descubrirse como sujeto
tener conciencia de sí…
Saber quien soy (identidad)
Saber dónde estoy (espacialidad)
Saber en que tiempo vivo (temporalidad)
¿Cuándo el animal humano empieza a tener conciencia de sí?
El ser humano empieza a tener conciencia de sí cuando reconoce que es una “cosa” diferente de las otras (por ejemplo, de su madre), cuando empieza areconocer su cuerpo como propio, y que lo define como “algo” distinto de los otros “algos” que están al rededor.
Nada indica que otras especies diferentes de los primates (experimento de la “prueba del espejo”) no tengan conciencia de sí , pero tampoco se ha demostrado: se puede observar que el perro sabe diferenciar a su amo de otros humanos, pero no podemos saber si el perro tiene conciencia desí.
http://www.youtube.com/watch?v=bbrpITJjiyI
¿Única especie con conciencia de sí?
Experimento del espejo:
A un chimpancé se le aplica un anestésico para poderle pintar una mancha en la frente. se le coloca ante un espejo y al despertar y mirar al espejo se queda unos momentos absorto y procede a frotarse la frente, como tratando de quitarse la mancha de pintura.
La razón
Por muchotiempo se ha dicho que la razón, el uso de la razón, la racionalidad, es una característica del ser humano pero…¿qué cosas están asociadas con el uso de la razón?
* Capacidad de inferir causa-efecto (conexiones)
* Discernir entre lo bueno y lo malo
* Tomar decisiones en relación a lo anterior
reflexión: ¿de verdad es la razón una cualidad del serhumano?
* Guerras
* Contaminación
* Violencia
LOS SENTIMIENTOS
¿Qué son los sentimientos? son expresiones de la emoción humana:
* Aquello que llamamos amor
* Aquello que llamamos odio
* Aquello que llamamos venganza
* Aquello que llamamos ternura
* Aquello que llamamos humor
El lenguaje
* El desarrollo del lenguaje…