Teorías y modelos de enfermería
Florence Nightingale – teoría del entorno
Es recordada por su trabajo como enfermera durante la guerra de Crimea y por su contribución a la reforma de las condiciones sanitarias en los hospitales militares de campo
Su experiencia en el trato con soldados y enfermos heridos durante la guerra influyó en su filosofía de la enfermería. En 1852, con su libro NOTASDE ENFERMERIA, sentó las bases de la enfermería profesional.
Su teoría se centra en el medio ambiente, creía que un entorno saludable era necesario para los cuidados de enfermería.
Conservar la energía vital del paciente y partiendo de la acción que ejerce la naturaleza sobro los individuos, colocarlo en las mejores condiciones posibles para que actúe sobre él.
Ella afirma que hay cincopuntos esenciales para asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura, desagües eficaces, limpieza y luz.
Martha Rogers – modelo de los procesos vitales.
Martha Elizabeth Rogers nació el 12 de mayo de 1914 en dallas. Texas y murió el 13 de mayo de 1994 a los 79 años de edad. Fue profesora de la división de enfermería en la universidad nueva york.
Rogers fue estimulante, desafiante, controvertida,filosófica, académica, franca, ética y directa. Fue considerada como una de las más originales pensadoras de la historia de la enfermería.
Objetivo de su modelo: procurar y promover una interacción armónica entre el hombre y su entorno. El hombre es un todo unificado en constante relación con su entorno con el que intercambia materia y energía. Se diferencia de los otros seres vivos por sucapacidad de cambiar este entorno y hacer elecciones que le permitan desarrollar su potencial.
Dorotea Orem – teoría general de la enfermera.
Nació en Baltimore en 1914, y se educo con las hijas de la caridad de S, Vicente de Paúl. Se graduó en 1930.
Su teoría general de la enfermera
Teoría del déficit de autocuidado: describe y explica las causa que pueden provocar dicho déficit. Determinacuándo y por qué se necesita la intervención de enfermería.
Teoría del autocuidado: el autocuidado es una actividad aprendida por los individuos y orientada hacia un objetivo.
Teoría de los sistemas de enfermería: explica los modos en que los enfermeros pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de sistema.
Compensación total- la enfermera suple al individuo
De compensaciónparcial – el personal de enfermería proporciona autocuidados.
De apoyo educativo. La enfermera actúa ayudando a los individuos para que sean capaces de realizar actividades de autocuidado, pero que no podría hacer sin esta ayuda.
Orem define a la salud como el estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas y de la función física y mental.Sor Calista Roy – modelo de adaptación
Roy nació en los ángeles el 14 de octubre de 1939. Se graduó en 1963 donde inicia su carrera como enfermera. En 1976 publico introducción a la enfermería: modelo de adaptación.
Contiene cinco elementos esenciales
1.- paciente: persona que recibe cuidados
2.- meta: que se adapte al cambio.
3.- salud: proceso de ser y llegar a ser una persona integrada ytotal.
4.- entorno: condiciones, circunstancias e influencias que rodean y afectan al desarrollo y a la conducta de las personas.
5.- dirección de las actividades: que facilitan la adaptación.
Para tratar estos elementos utiliza los sistemas, los mecanismos de afrontamiento y los modos de adaptación que dependen de 3 clases de estímulos
Focales- son los que afectan en forma inmediata ydirecta a la persona, en un momento determinado.ejem un dolor opresivo en el pecho por infarto al miocardio
Contextuales: son todos los demás estímulos presentes en la situación que contribuyen al efecto del estimulo focal. Ejemplo ser fumador, tener una vida sedentaria, consumir una dieta rica en grasas y colesterol.
Residuales: corresponden a todas las creencias, actitudes y factores que proceden…