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EDUCACIÓN AMBIENTAL
GUIAS VISITA DE MUSEOS
TEGUCIGALPA,HONDURAS
MUSEO DE HISTORIA NATURAL
GUIA
¿Que es el museo de historia natural y que tipo de colecciones posee?
Es un lugar de estudio que se encarga de recolectar, investigar y exhibir muestras biológicas. Se incluyen especies de nuestra flora y fauna, pero también se encuentran de otra partes del mundo. Se pueden vermuestras de aves, peces, mamíferos, anfibios y reptiles como serpientes. También se pueden ver ejemplos de los diferentes tipos de ecosistemas de nuestro país. Además, se pueden observar fósiles y embriones de algunos mamíferos. Asimismo, se puede obtener información sobre especies endémicas de Honduras o especies de Honduras que ya se encuentran extintas. Ahí se encuentran colecciones de exhibición ycientíficas.
¿Cuáles son los objetivos del museo de historia natural?
Los objetivos son brindar información sobre la historia natural, la flora y fauna de nuestro país, especialmente a estudiantes . También,vinculación e investigar los diferentes tipos de especies de nuestro país.
¿En que consiste el sistema de clasificación científica?
Es un método por el cual los científicos y biólogosclasifica y agrupan los diferentes tipos de especies. Los clasifican por reino, filo, clase , orden, genero y especie. En la actualidad se utiliza la nomenclatura binomial, la cual consiste en el nombre del genero y el nombre especifico de la especie, el epíteto. Cada especie tiene un nombre único el cual es igual en todas partes del mundo.
De Ejemplos de rocas ígneas, sedimentarias ymetamórficas.
Rocas Ígneas:Basalto(roca volcánica oscura, que suele formarse en los océanos),
Granito(roca plutónica),Obsidiana(Roca volcánica de color negro brillante, producto del enfriamiento rápido de lavas).
Rocas Sedimentarias:Arcilla, Arena, Carbón, Caliza, Grava,Yeso, etc.
Rocas Metamórficas:Cuarcita (Roca producto del metamorfismo de rocas silíceas, normalmente areniscas dondepredomina el cuarzo),Mármol(proviene de rocas carbonaticas), Pizarra(Roca metamórfica de bajo grado y grano fino,),etc.
Describa brevemente la formación de los continentes y el gran intercambio biótico.
Se encuentran varias teorías de la formación de los continentes, pero entre las mas aceptadas tenemos la teoría de la deriva continental en la cual se cree que en un principio hubo unagran masa continental llamada Pangea, rodeado por un océano llamado Panthalassa. Pero luego este se fue fragmentando y dividiendo en varios continente. Luego estos continentes se fuero separando a través de la deriva continental hasta llegar a la posición que están ahora. El gran intercambio biótico surgió cuando se formo un puente entre América del Norte y América del sur que permitió quese hiciera una mezcla entre especies inmigrantes y nativas.
¿Que son los fósiles? Enumere tres evidencias de organismos prehistóricos que se han registrado en Honduras.
Son los restos de organismos ya sean plantas o animales muertos que no sufrieron el proceso de putrefacción normal y que pueden ser formados por el cuerpo del organismo muerto, por su impresión en el sedimento, o por marcas quehizo en el organismo. En Honduras se ha registrado fósiles de mastodontes,osos perezosos, caballos de tres uñas, armadillos.
De ejemplos de invertebrados marinos, especificando a que phyllum pertenece, mencione importancia de cada uno.
Phyllum: Mollusca
Especie:Pulpos,calamares, caracoles
La importancia de los moluscos es que tiene varias funciones ecológicos esenciales, como la regulación de ladensidad de las plantas(existen caracoles plagas en los cultivos agrícolas), la regulación de animales y proporcionan alimento para otros organismo. También sirven como alimento de humanos o en joyería.
Phyllum: Arthropoda
Especies: Cangrejos, langostas, camrones
Sirven como fuente alimenticia de humanos.
Phylum: Cnidaria
Especie:Coral
Sus restos sirven como una barrera natural que puede…