Educación para Todos UNESCO
El surgimiento de esta convención internacional está enmarcada bajo la declaración de los derechos universales, propiamente hace mención al derecho a la educaciónque es un derecho humano básico, en tal sentido bajo este particular se activa la Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura de las Naciones Unidas (UNESCO) como organismo globalizadorde la educación que es base de sus objetivos establecidos como organización. Ahora bien, en virtud de que existen países donde aún no se cumple éste derecho y abunda la exclusión educativa, la UNESCOpropone una conferencia mundial en el año 1990 en Jontiem cuyo propósito es abocarse a esta gran problemática que afecta a muchos países la cual la llamaron Conferencia Mundial de Educación para todos.En esa oportunidad se establecieron varios objetivos orientados a universalizar la educación primaria, aumentar el acceso a la educación de la primera infancia, reducir el analfabetismo ymejorar la calidad de ésta, pero en esencia principal era la de fomentar la equidad y disminuir las desigualdades y suprimir las discriminaciones de aquellos grupos que poseían poco acceso a la educación,cabe destacar que en virtud a que este objetivo no se logró a cabalidad surge en el año 2000 un foro mundial en Dakar para discutir este grave problema que afecta a muchos países e integrar un nuevoobjetivo que es la educación de calidad con la finalidad de fortalecer la educación para todos, en este se hace mención a la educación de calidad, pero no es solamente un acuerdo internacional sino uncompromiso adquirido por todos los países presentes en este foro.
Estos objetivos están fundamentados en otorgar a la educación primaria como la base sólida que sustenta una buena formación afuturo del individuo, es decir en darle más importancia ya que es en ésta donde nace ese gran proceso formativo integral del individuo cuya características futuras están enmarcadas en sus inicios (si…