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UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS
CONTABILIDAD Y AUDITORIA
1ºACs
TECNICAS DE APRENDIZAJE
Integrantes:
Amparo Quiroz
ElviraPichamba
Nathali Chimarro
Marco Hernández
Paula García
Aracely Solano
María Beatriz Narváez
Santiago Tomaico
Esneider Zambrano
Juan Quilumbango
APRENDIZAJE KINESTESICO
Llevamos siglos intentando averiguar cuál es la mejor manera de aprender; a los largo de los años ha habido numerosas ideas y teorías al respecto. Por ejemplo, los antiguos griegos creían que el dios Hermes le daba a cada personauna cantidad de inteligencia determinada y que la inteligencia de uno era esencialmente un aspecto de su fortuna.
Sin embargo, las teorías más modernas no son tan drásticas. Es este trabajo examinaremos las teorías que rodean cada uno de los estilos de aprendizaje y cómo identificar cuál de ellos se adapta mejor a ti para ayudarte a estudiar de una manera más inteligente.
Una de las principalesteorías acerca de los estilos de aprendizaje es la teoría VAK (por sus siglas en inglés que se refieren a las palabras visual, auditive y kinesthetic). La teoría VAK divide a los estudiantes en tres categorías. Aquellos que aprenden de una manera:
1) Visual
2) Auditiva
3) Kinestésica
Es muy fácil de comprobar: cuando uno estudia el aprendizaje se ve afectado por múltiples factores. Desdecaracterísticas ambientales (como la luz, la temperatura o el ruido) hasta rasgos emocionales (como la motivación y la responsabilidad). El «estilo de aprendizaje» de cada persona, es según la escuela de programación neurolingüística (PNL) la manera preferida que cada uno tiene de captar, recordar, imaginar o enseñar un contenido determinado.
Para la PNL, es fundamental a la hora de elegir nuestro modo deaprender si los contenidos que interiorizamos se adquieren mejor a través del ojo, del oído o del cuerpo en general. La mayoría de nosotros utilizamos más unos de estos canales sensitivos que otros y esto da origen a tres estilos básicos de aprendizaje: visual, auditivo y kinestésico (los más comunes). Por ejemplo, si intentamos pensar en una ciudad que hayamos visitado una vez, algunosrecordaremos mejor el aspecto de sus edificios (visual), otros su nombre (auditivo), otros el calor o frío que hacía cuando estuvimos ahí (kinestésico).
Nos vamos a centrar en el aprendizaje Kienestésico. ¿Cuál es el significado de Kinestésico? Es el aprendizaje por medio de las sensaciones. Se dice que uno es kinestésico cuando nuestro sentido predominante es el tacto, por lo tanto se tiene la necesidadde usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos y la facilidad del uso de sus propias manos para producir o transformar cosas.
Las personas kinestésicas, necesitan estar en constante movimiento para poder aprender. Este aprendizaje incluye habilidades físicas como la coordinación, el equilibrio, la destreza, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad; así como las capacidadesperceptivas, las táctiles.
Quienes aprenden en forma kinestesica o táctil aprenden mejor en entornos educativos de participación activa en los cuales físicamente pueden manipular algo para aprender acerca de ello. ¿Aprende usted mejor cuando puede moverse de un lado a otro y puede manipular cosas? ¿Se desenvuelve bien en las clases en las cuales hay un componente de laboratorio? ¿Aprende usted mejor cuandotiene un objeto real en sus manos en vez de una imagen del objeto o una descripción verbal o escrita de ella? Si su respuesta es SÍ, usted probablemente Aprenda en forma kinestésica/Táctil.Kinestésico.
Cuando se procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos, al cuerpo, se está utilizando el sistema de representación kinestésico. Se utiliza este sistema de forma natural…