Como bien sabemos el texto es una composición global de palabras que entrelazadas entre si conforman un conjunto coherente de ideas, las cuales se denominan macroproposición en caso de serprincipales o esenciales; para extraer de un texto estas ideas esenciales es recomendable seguir varios pasos: leer, identificar y relacionar. La clasificación de un texto varía de acuerdo a lo expresado en elmismo, si se expresa directa o indirectamente, es decir que si el escrito da a conocer algo expresando claramente determinados hechos entonces se habla de un texto informativo, mientras que si lo dicemás indirectamente con metáforas y frases inusuales es expositivo.
Por otra parte, el contexto se refiere al conjunto de particularidades que dan significado al mensaje (lugar y tiempo,cultura del emisor y receptor, etc.) y que de una u otra forma permiten comprender correctamente lo escrito y forjar que un determinado suceso o acto suceda. El significado de un mensaje depende tanto dela estructura gramatical, sintáctica o léxica como del contexto lingüístico, que permite lograr una mejor interpretación, adecuación y significado de dicho mensaje, además de éste depende en muchasocasiones el sentido de los mensajes, tomando en cuenta si es un contexto estrictamente lingüístico, extralingüístico o comunicativo.
Por último, la tesis es una disertación escrita o unpostulado que parte de un proceso de investigación previa y que puede sostenerse como una verdad factual, o científica dependiendo del ámbito o alcance del trabajo; comprende una estructura en cuanto a sudesarrollo la cual parte de una introducción, un marco teórico, la presentación de la metodología de estudio y de recolección de datos, un análisis y se finaliza con las conclusiones. Ahora bien, laantitesis es un recurso que consiste en contraponer dos sintagmas, frases o versos donde se expresan ideas de significado opuesto, asimismo es una refutación a la tesis que en conjunto forman una…