El presente trabajo trata de sintetizar y sistematizar una larga serie de reflexiones sobre el tema de la «Libertad de Valores» en las ciencias sociales, la disputa con el positivismoadelantada por la Escuela de Frankfurt, y la posible clasificación de las disciplinas científicas según el tipo de interés teórico que guía a quienes las practican. Estas reflexiones hansido presentadas en numerosos cursillos y seminarios, y están todavía en proceso de debate y clarificación entre los aficionados a la epistemología de las ciencias sociales. Pero estimoque ha llegado el momento de consignarlas por escrito, para darle base documental a este debate, producir reacciones y polémicas, y así progresar en la formulación de una posición teóricacoherente sobre el quehacer de los científicos sociales. […]
UNA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
No mencionamos la expresión «ciencia social» para evitarnos una discusión sobre sila sicología, que es ciencia de un individuo dentro de la sociedad, es ciencia social o no. […] La denominación de «Ciencias Humanas» parece tener para algunas personas una connotaciónde tipo humanístico, filantrópico, en el sentido negativo de la palabra; se habla de «Ciencias Humanas» como cuestión tal vez de tipo ideológico. Queremos evitar este tipo deconnotaciones. Tampoco podríamos hablar de «Ciencias del Espíritu» («Geisteswissenschaften») porque esto también ocasiona una serie de reacciones para las personas que no están familiarizadas conla idea de «espíritu» de la filosofía alemana de alrededor de 1800; entonces proponemos que se hable de una forma un poco más «neutral» sobre la división de las ciencias utilizando raícesgriegas: ciencias abióticas y bióticas, preantrópicas y antrópicas.
Cuadro 1. Clasificación de las ciencias.
CIENCIAS FORMALES Matemáticas, lógica, teoría general de sistemas…