CAPITULO III
ENFOQUE DE SISTEMA
Un sistema puede verse desde dos enfoques: reduccionista y la TGS.
Enfoque Reduccionista
Busca desmenuzar tanto como se pueda.
Este enfoque reduccionista busca estudiar a un fenómeno complejo, reduciéndolo al estudio
de sus unidades constitutivas de modo que podamos explicar el fenómeno complejo a través
del estudio individual de uno de sus constituyentes.
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Elenfoque antagónico a este es de la generalización o totalitario, que busca entender al
sistema o fenómeno complejo como un todo único.
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En las TGS para estudiar el enfoque reduccionista se usan métodos como:
??la síntesis ? el desarrollo.
??Deducción ? inducción.
??Tesis ? antitesis.
??Heurística ? método del descubrimiento (fragmentar y llegar al mínimo).
Teoría General de Sistemas
Definición.Boulding define la TGS de la siguiente manera: La Teoría General de Sistemas describe
un nivel de construcción teórico altamente generalizado de las matemáticas puras y las teorías
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La TGS no busca reemplazar a todos los sistemas y las explicaciones para ellos sino que respeta las
particularidades de cada especialidad así como evidencia la necesidad de conceptos generales.
La TGS esta presentepor para explicar conceptos ni de uno ni de otro sino para tener una
comunicación entre especialistas aquí nace el concepto de oído generalizado, ejemplo: biofísica: no es
biología pura ni física pura.
Objetivo de la TGS
Busca dos objetivos basado en dos niveles de ambición y confianza. Es decir en la confiabilidad del
evento y en la cobertura del evento.
Si tiene nivel de ambición baja pero altonivel de confianza busca la presencia de
isomorfismos y similitudes en las constituciones teóricas de las diversas disciplinas buscando
modelos y desarrollándolos en forma teórica para que tengan aplicación en un determinado
campo.
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Si tiene un nivel alto de ambición y balo grado de confianza se desarrolla un aspecto de
teorías, es decir, sistema de sistemas que cumpla la función gestaltica en lasestructura
teóricas.
Enfoque Reduccionista.
Este enfoque estudia un fenómeno complejo a través del análisis de sus elementos o partes componentes.
En este enfoque se trata de explicar que las ciencias o sistemas para su mejor entendimiento divididos a un
grado tan elemental, separados de tal modo que facilitaran su estudio a un nivel tan especializado, como
ejemplo podemos citar la biología,divididos por ejemplo en citobiología, microbiología o la virología, que
son ciencias mas especializadas de la biología.
CAPÍTULO IX
ENFOQUE DE SISTEMAS
El enfoque de sistemas se originó fundamentalmente en dos campos. En el de las
comunicaciones donde surgieron los primeros Ingenieros de sistemas cuya función principal
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consistía en aplicar los avances científicos y tecnológicos al diseño denuevos sistemas de
comunicación. En el campo militar durante la segunda guerra mundial y en particular durante
la Batalla de la Gran Bretaña surgió la necesidad de optimizar el empleo de equipo militar,
radar, escuadrillas de aviones. etc.
El enfoque de sistemas, surge con preponderancia después de la segunda guerra mundial,
cuando el extraordinario aumento de la complejidad del equipo de defensaculminó en una
nueva perspectiva de la administración y del diseño de ingeniería.
La metodología desarrollada para la solución de estos problemas ha ido incorporando nuevos
desarrollos científicos par resolver los complejos problemas relacionados en el diseño y
empleo de sistemas de proyectiles dirigidos en la época de la posguerra.
Entre los acontecimientos que han tenido mayor impacto en eldesarrollo de sistemas debe
destacarse el descubrimiento de la programación lineal en 1947 y la introducción de la
computadora digital. Ambos han sido instrumentales en el avance del enfoque de sistemas al
permitir el estudio cuantitativo de sistemas caracterizado por un gran número de variables.
El enfoque sistémico, para muchos autores es una representación sin definición, el enfoque
sistémico no…