PRIMER GRADO
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
BLOQUE IV: LAS ACTIVIDADES DEL LUGAR DONDE VIVO
TEMA 1: El lugar donde vivo y sus casas
APRENDIZAJE ESPERADO: Representadiferentes tipos de vivienda del lugar donde vive.
SECUENCIA DIDACTICA
* Realizar un recorrido alrededor de la escuela para observar las casas y edificios para identificar las formas ymateriales de que están hechos. * Recuperar en el aula, a través de interrogantes que fue lo observado. * Comparar lo que vio alrededor de la escuela con lo que hay alrededor de su casa o colonia. *Solicitar al alumno que dibujen o escriban lo que observen del camino de la escuela a la casa. * Exponer los dibujos elaborados en el salón de clases. * Presentar un video para comparar los dibujosque ellos hicieron. * Conversar en grupo sobre las diferencias de las viviendas en cuanto a su forma y material de que están hechas. * Elaborar una maqueta donde representen los diferentes tiposde vivienda que conoció. * Se les entregan a los alumnos tarjetas con imágenes de diferentes tipos de materiales con los que están hechas para que los relacionen con las maquetas que elaboraron.* TAREA. Investigar qué materiales están disponibles en su comunidad. |
ELEMENTOS QUE DEBEN CONTENER
COMPETENCIAS :
TIEMPO: 2 hrs.
EVALUACION: Rúbrica. Criterios: participación , identificación dediferentes formas de vivienda, maqueta
RECURSOS DIDACTICOS Y MATERIALES: plan y programa, libro del alumno, video, recursos del entorno de la escuela, tarjetas, materiales para elaborar la maqueta,0BSERVACIONES
OTROS
CUARTO GRADO CIENCIAS NATURALES BLOQUE III
TEMA 1: Características de los estados físicos y sus cambios.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Relaciona los cambio de estadode los materiales con la variación de la temperatura.
SUGERENCIAS DIDACTICAS: Plantee actividades experimentales en las que se varíe la temperatura para observar los cambios de estado en sustancias…