Procesos cognocitivos basicos

1-¿QUE ES EL CONOCIMIENTO?:
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje.
2.-¿Como es el papel del sujeto conocedor en el proceso dedesarrollo cognoscitivo?

Desarrollo cognoscitivo

1- Qué debemos entender por cognición

a- Pensamiento, pero no solo contenido, sino mas importante procesos, o sea, como adquirimos y como está organizado. Esto último puede determinar inclusive lo primero.

b- De manera que el concepto de desarrollo cognoscitivo implica que evoluciona no solo los conocimientos que poseemos sino también la forma en queentendemos o procesamos la información. De manera que son cambios de corte cualitativo no cuantitativo

2- Utilizaremos como norte en esta discusión la teoría sobre el desarrollo cognoscitivopropuesta por Jean Piaget. Trasfondo:

a- sus estudios sobre inteligencia

b- su interesa no solo por lo que el niño sabe o no sabe sino por las Explicaciones que ofrece.

c- Su propuesta estructuralistadice: más importante que los contenidos es la organización del pensamiento. Ello determina los contenidos, lo aprendible y la interacción del sujeto conocedor con el ambiente.

I. 3-como se relacionala psicología cognoscitiva actual frente con las filosofías racionalista y empirista? Para los empiristas, a partir de la experiencia el ser humano va acumulando conocimientos; plantea que elindividuo cuando niño empieza por tener percepciones concretas y es sobre la base de estas percepciones que forma luego sus representaciones generales y conceptos.
Es a partir de la experiencia que, CarlRogers plantea, se da el aprendizaje significativo en el estudiante. Señala que el aprendizaje se da cuando lo estudiado es relevante en los intereses personales del estudiante. El individuo tiende a laautorrealización. Formula la «teoría del aprendizaje empírico».
Lo que identifica a la ciencia como tal es una actitud frente a la cosas y a la vida que exige una metodología estricta. Tiene que…