UNRE 101 CONCEPTOS Y PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo © Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2003 Derechos Reservados Prep. 17 FEB 06. Prof. Roberto E. Cruz Cruz, MEd.
Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Este
TABLA DE CONTENIDOPRONTUARIO——————————————————————————————————— 3 TALLER UNO ——————————————————————————————————— 9 TALLER DOS———————————————————————————————————11 TALLER TRES——————————————————————————————————-13 TALLER CUATRO ————————————————————————————————–15 TALLER CINCO —————————————————————————————————–17 ANEJOS —————————————————————————————————————18 ANEJO A————————————————————————————————————–19 DIARIO REFLEXIVO ANEJO B ————————————————————————————————————–20 FORMATO DE ENSAYO ANEJO C ————————————————————————————————————–21 FORMATO PARA REALIZAR UN ANÁLISISCRITICO ANEJO D ————————————————————————————————————–22 TRABAJO ESCRITO RELACIONADO A LA PRESENTACIÓN ANEJO E ————————————————————————————————————–23 RÚBRICA PARA EVALUAR INFORME ORAL
Prep.17.FEB.06. Prof. Roberto E. Cruz Cruz, MEd. UNRE 101 CONCEPTO YPRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN
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Prontuario
Título del Curso: Codificación: Duración: Pre-requisito: Descripción: Análisis crítico de los fundamentos del proceso de investigación y de la naturaleza de la ciencia, su aspecto ético y su responsabilidad sociales. Aplicación de los conceptos y las destrezas básicas deinvestigación en el desarrollo de metodologías formales apropiadas para la solución de problemas del interés del estudiante y de su reflexión. El curso se desarrolla con estudios de casos de diversas disciplinas, búsquedas electrónicas de fuentes de información, presentaciones orales, trabajos en equipo y práctica en la realización de una investigación y su presentación. Objetivos Generales: Al finalizar elcurso, el estudiante podrá: 1. Examinar la naturaleza de la ciencia, junto a su razonamiento filosófico, y su aplicación a los procesos de investigación de las ciencias naturales, las ciencias sociales y otras ciencias aplicadas como la educación y la administración. 2. Interpretar, en forma de problema de investigación, las diversas instancias y eventos de las diversas disciplinas que llevan alser humano a indagar para crear conocimiento o para resolver un problema. 3. Inspeccionar fuentes de información variadas que sirvan de apoyo al proceso de investigación y discriminar entre las fortalezas y las debilidades del contenido en textos y publicaciones relacionados con las diversas disciplinas. 4. Redactar textos que presenten análisis crítico de investigaciones y diseñar Conceptos yPrincipios de Investigación UNRE 101 Cinco semanas Ninguno
metodologías adecuadas para investigar problemas o eventos de interés en las diversas disciplinas. 5. Practicar técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas propias de cada disciplina que lleven a la consumación de un proyecto de investigación de interés para el estudiante.
Prep.17.FEB.06. Prof. Roberto E. Cruz Cruz, MEd….