Notas a definición del problema.
¿Quiénes presentan el problema?
Existen niños con trastornos mentales o físicos, que les impiden interactuar con objetos cotidianos de la vida diaria, creandodependencia familiar, hasta en las actividades más simples.
¿De qué modo presentan el problema?
Los niños que padecen una deficiencia con el equilibrio, la coordinación y la motricidad (omovimiento), son aquellos que sufren de afecciones tales como: Parálisis Cerebral, Dispraxia, Inhibición psicomotriz, Autistas, Síndrome de Down, de Rett, de Prader Willis, de Wiliams, Traumatismo, etc.Cuantificación del problema.
En el último censo de población realizado por el INEGI, se estimó que el Estado de Coahuila tiene una población de 46,558 personas con discapacidad, de lascuales el 51.3 % presenta una discapacidad motriz[1]. De esta población 2,546 personas son niños de 0 a 14 años en Coahuila y en Saltillo 637 de la misma edad. [2]
Se comienzan a identificar lasvariables de estudio y se describen.
Para éstos niños, con discapacidad motriz (gruesa y/o fina), el interactuar con el medio ambiente crea una gran dificultad, debido a la limitante en eldesarrollo Psicomotor propia de su discapacidad.
La limitación física y del ambiente no propicia un medio ideal para su desarrollo del área motora gruesa que le impide los cambios de posicióndel cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio.
Se descartan las variables incontrolables o no reproducibles. En este caso la motricidad gruesa.
Se definen conceptualmente a grandes rasgos lasvariables de control o estudio.
A la vez éstos niños no tiene bien desarrollados los movimientos finos coordinados entre ojos y manos (motricidad fina). Las habilidades y capacidades semuestran con deficiencia en los cuatro aspectos de la motricidad fina:
Aquí se definen los cuatro factores fundamentales de la motricidad fina.
a) El dominio de un lado del cuerpo que le impide…