Propuestas de Prácticas
Secuenciación
1.- Realizar un programa en donde se declare una variable por cada tipo de dato, leer e imprimir cada uno de los valores.
2.- Realizar un programa, endonde el alumno introduzca su nombre, dirección, teléfono, carrera, edad, sexo, promedio del semestre anterior. Imprimir en pantalla los datos antes introducidos, cada dato se mostrará de un colordiferente y dejando doble espacio entre cada uno de ellos.
3.- Escriba un programa que solicite dos valores enteros a y b y realice las siguientes operaciones:
• a + b
• a – b
• b – a• a * b
• a / b
• b / a
• a % b
• b % a
El programa debe mostrar los valores leídos y resultado de cada operación realizada.
4.- Haga un programa que solicite losvalores reales necesarios para el cálculo del área geométrica de las siguientes figuras en base a:
• Círculo: area_circulo = [pic], r es el radio.
• Triángulo: area_triangulo =[pic], a, b y cson los valores de las longitudes de sus lados y s = (a + b + c) / 2 es el semiperimetro del triángulo.
• Rectángulo: area_rectangulo: = [pic], b es la base y h es la altura.
• Cuadrado:area_cuadrado = [pic], l es la longitud de uno de sus lados.
• Elipse: [pic], r1 y r2 son los valores de los radios.
El programa debe pedir los valores desconocidos para obtener el área de lasfiguras e imprimirlos junto con el área correspondiente de cada figura.
5.- Escriba un programa que haga la conversión de grados Fahrenheit a Celsius mediante los siguientes dos métodos:
•Haciendo un cálculo aproximado como sigue:
o Restar 32 al valor leído para adaptar el equivalente en la escala Fahrenheit.
o Dividir el valor obtenido entre 2 (equivalente amultiplicar por 0.5).
o Tomar 1/10 del valor generado y sumarlo al valor obtenido anteriormente, lo cual daría la aproximación en grados.
o Por ejemplo, para convertir 60ºF a ºC se hace:…