MARGARITA HERRERA GOMEZ.
INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA OCUPACIONAL
1.- Principios básicos de la Terapia Ocupacional.
La Terapia Ocupacional emplea la resolución de problemas para mejorar la calidad de vida de la persona y lo hace desde un enfoque holístico, examina todas las tareas en relación a la situación donde se desenvuelve la persona. La Terapia Ocupacional se basa en los supuestosfilosóficos que tienen que ver con la naturaleza de la persona y su relación con el entorno humano y físico. Estos supuestos tienen varias funciones:
– Facilitan la comunicación con la sociedad de la que son responsables como profesionales (la T.O. defiende que las personas tienen derecho a una vida con sentido; las ciencias médicas: que tiene derecho a la vida).
– Son el punto de partida para sucódigo ético.
– Dan sentido de identidad en el desarrollo y evolución de la profesión.
Para que la actividad pueda ser entendida como terapéutica, tiene que reunir una serie de características, a saber:
– Estar dirigida a una meta,
– Tener significado para el paciente-usuario,
– Requiera la participación del paciente-usuario en algún nivel,
– Ser un instrumento para la prevención de ladisfunción,
– Mantenimiento o mejoramiento de la función y la calidad de vida,
– Reflejar la participación del paciente-usuario en tareas vitales,
– Ser adaptable y graduable,
– Estar determinada por el juicio profesional del T.O. y basadas en su conocimiento (conocimiento sobre el desarrollo humano, patología médica, relaciones interpersonales y el valor de la actividad).
Tras verificar que laactividad reúne estas características, hay que analizarla, valorar cuidadosamente su potencial terapéutico, para ello hay que medir las destrezas que potencialmente se pueden desarrollar. Estas son: motoras, sensoriales, cognitivas, perceptuales, emocionales, sociales, culturales, comunes.
La Terapia Ocupacional trata la función y utiliza procedimientos y actividades con propósito para: promover lasalud y el bienestar, minimizar o prevenir el deterioro, desarrollar, mantener, mejorar y/o recuperar el desempeño de las funciones necesarias y compensar las disfunciones instauradas.
Las categorías de la función son: áreas del desempeño ocupacional y componentes del desempeño ocupacional.
Las áreas del desempeño ocupacional incluyen las actividades de la vida diaria, actividades de trabajo yactividades de ocio. Los componentes del desempeño ocupacional se refieren a las habilidades funcionales que se requieren en el desempeño ocupacional, incluyendo componentes sensoriales, motores, cognitivos y psicosociales.
Existe otros factores que influyen en la intervención desde Terapia Ocupacional y que se han de tener muy en cuenta, es lo que denominamos: «influencias del espacio vital».Esto es: el ambiente, la cultura y la familia.
El ambiente podemos definirlo como: el agregado de fenómenos que rodean a una persona e influyen en el desarrollo y la existencia de la misma (Mosey, 1986); éste se compone de factores humanos: individuos y grupos; y factores no humanos: condiciones físicas, cosas e ideas.
La cultura va a influir en la forma en que se desarrollan las interaccionessociales: la religión, la etnia, los valores éticos.
La familia, sus relaciones, la estrategia elaborada para enfrentar la disfunción son igualmente un factor influyente.
FUNCIONES DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL
– Evaluación.
– Identificación de áreas de disfunción.
– Tratamiento e intervención.
– Consejo, asesoría, y consulta.
– Prevención y promoción de la salud.
– Investigación y docencia.
-Enseñaza y supervisión.
– Dirección, administración y gestión.
SERVICIOS
-Valoración y evaluación.
-Planificación e intervención.
-Habilitación / rehabilitación en las destrezas / habilidades sensorio motoras.
-Habilitación / rehabilitación en las destrezas / habilidades motoras.
-Habilitación / rehabilitación en las destrezas / habilidades cognitivas.
-Habilitación / rehabilitación en…