El docente ideal2

?Un docente ideal

El docente, hoy en día no debe considerarse solamente un transmisor de conocimientos, donde el alumno es el receptor que reproduce lo aprendido. Por el contrario, el docente actualtambién es un orientador, como muchas otras de las funciones que debe cumplir como profesional de la enseñanza, en el pasado se presentaba un maestro tradicionalista que era considerado como el únicoportador de conocimientos y al alumno simplemente como receptor de los mismos, mostrándose a la educación desde un enfoque rígido y repetitivo, en la cual sus principales actores, los alumnos,reproducían los conocimientos transmitidos.

Para ejercer su rol como educador, en el mundo de los cambios, ha exigido a los docentes nuevos roles, dejando de ser un simple “dador de información” para asílograr un aprendizaje significativo, participativo y protagónico relacionando sus experiencias con saberes viejos y nuevos y así jugar un papel de gran importancia en la época actual donde el alumno/aestán sometidos a tantos factores negativos en su crecimiento y desarrollo como ser humano. Por ende siendo un líder integral que asume el liderazgo que satisfaga inquietudes y necesidades,cognitivas, emocionales y físicas, para potenciar los aptitudes de sus estudiantes; en está nueva concepción de valores, la necesidad de trasformar la práctica educativa asumiendo compromisos éticos decoherencia para fortalecer su perfil, más allá del aula de clases, asi buscando su crecimiento externo en la escuela y el desarrollo interno, partiendo de sus condiciones fundamentales para el contextosocio-educativo.

Ademas un buen un buen educador es aquel que entrega todo en el aula y reconoce la importancia de su figura en el desarrollo cognitivo y social de sus educandos, por otro lado, tenerbuenos profesores es el elemento más importante de un sistema educativopara lograr avances en los aprendizajes de los estudiantes, dado que son ellos los que, en último término, implementan en la sala de…