Escuela de Graduados en Educación – Tecnológico de Monterrey
Actividad 2.1 A pensar y sentir con el cerebro.
Por Magaly Ramírez Quesada (A01305466) [email protected]
Curso: Cogniciónhumana
Tutor: Yolanda Ramírez
7 de Febrero del 2010
Ensayo
El cerebro Humano y algunas de sus tantas características innatas por excelencia.
Como seres humanos constituidos porestructuras complejas, es justo y necesario averiguar cómo nuestro cuerpo es capaz de emitir cada movimiento, cada pensamiento, como razona, como percibe, como produce, en fin, como funciona. Esimportante que averigüemos y estudiemos cómo estamos formados y por ende saber que cuidados debemos tener para con nuestro “sistema operativo”; al igual que cuando adquirimos un objeto nuevo, por ejemplo unaparato electrónico, leemos el manual, averiguamos donde fue hecho, cómo funciona y que cuidados hay que tener para darle el mejor uso y durabilidad, de esta misma manera debemos preocuparnos pornosotros mismos.
Sabemos que muchas de las explicaciones y teorías que encontramos, y que nos enseñan desde la óptica de las ciencias experimentales, son basadas en investigaciones hechas conanimales, usualmente ratas de laboratorio o monos, lo que llega de una u otra manera a dificultar la obtención de teorías referidas o amparadas por el verdadero objeto en cuestión (el ser humano), y sibien es cierto, cual ser humano en sus cinco o “seis” sentidos y completamente sano se prestaría para que lo abran y de esta manera seguir investigando y construyendo teorías, yo creo que ninguno.Basándome en lo que he investigado, haré referencia a la asombrosa capacidad que tiene el cerebro humano, en este caso, el cerebro con alguna alteración congénita o adquirida, para conservar enla medida de lo posible trabajar de la mejor manera, el cerebro está compuesto por múltiples partes que desempeñan diversas funciones, dentro de las más importantes o mejor aún, más generales, para…