LA FLOR
OBJETIVOS:
? Identificar morfológicamente las estructuras típicas de flores monocotiledoneas y dicotiledóneas.
? Reconocer anatómicamente los órganos masculinos y femeninos de floresmonocotiledoneas y dicotiledóneas
CUESTIONARIO:
A). Esquematice y explique el ciclo de vida de una angiosperma:
R/= Durante el ciclo de vida de la angiosperma, dentro de las anteras sedividen por meiosis las células madre de las microsporas originando, cada una, cuatro microsporas haploides. Luego el nucleo de cada microspora se divide por mitosis y produce un grano de polen bicelular.Después del desarrollo del tubo polinico, una de las células se divide otra vez, originando 3 celulas haploides por grano de polen: una generadora del tubo polinico y dos gametos masculinosinmóviles. Dentro del ovulo, una celula madre de la megaspora se divide por meiosis y forma 4 megasporas haploides, una de ellas se divide por mitosis que da lugar al saco embrionario, en el se encuentra laovocélula, luego a travez del tubo polinico, el nucleo de un gameto masculino fecunda la ovocélula, el otro se fusiona con los nucleos polares que forma endosperma. El embrión se desarrolla mientras seencuentra dentor del ovario, el ovario madura y se convierte en fruto.
B). Cuantas clases de reproducción tienen las plantas?
R/= ASEXUAL:
Por fragmentación: consiste en la fragmentaciónde de talos o vastagos, de los que surgen individuos hijos.
Division celular:
Bipartición: la celula madre se divide por completo en 2 celulas hijas de igual tamaño.
Por germenes: son célulasasexuales que desarrolla el individuo, tales como: pluricelulares(los propagulos) y generalmente unicelulares (las esporas).
SEXUAL:
R/= Isogamia: unión de gametos de igual forma y tamaño pero depolaridades distintas.
Anisogamia: unión de gametos distintos en forma y tamaño y de polaridad opuesta.
Oogamia: es la unión de un gameto femenino inmóvil y mayor que el masculino.
C). Cuando…